Модуль 8 .Рефлексія.

Модуль 8

ОЦІНЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ У ПРОЕКТІ

У цьому модулі ми опрацьовували ключове завданя тренінгу:
Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для 

підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.

Створили форми для підсумкового оцінювання;

Закінчила  редагувати учнівську  роботу..

Поділилися з колегами  прикладами учнівських робіт, працюючи в парах. 
За рекомендацією тренера використали в оцінюванні правило"3,2,1".

Обговории ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;


Доопрацювала  плани оцінювання;

Створила дитячий блог, в якому вд імені дітей повідомила про початок роботи 
над проектом, зробила посилання на учительську презентацію.

Впевнена, те , чому я навчилася допоможе мені покращити навчальний процес на 
своїх уроках.

Зокрема,розширить та урізномеітнить форми роботи з учнями, поглибить індивідульні 
методи роботи.

Сподіваюсь, залучення учнів до процесу оцінювання змінить їх ставленнядо навчання 
та допоможе досягти поставлених цілей.